集思博学    精研乐教

　　春雨润物，绵细无声。2019年4月3日下午、4日全天，长沙市2019届高三语文教学研讨会在我校圆满召开。研讨会分两个主题进行：4月3日下午的研讨课例和4月4日全天的讲座集锦。

 3日下午，地质中学的校道整洁清新，来自长沙市及长沙地区的各中学老师如约步入会场。会场秩序井然，14点30分，研讨会准时开始。

银河国际教科室主任黄尚喜主任主持会议

　　银河国际校长方曼辉致辞。她恳切意赅地介绍了地中的基本情况，并对各位老师的到来表示热烈欢迎。

　　接下来便是两节研讨课。

　　第一节课来自长沙市周南梅溪湖中学，执教老师是付敏老师，课堂主题是《作文教学——辩证说理》。教学主要从例文欣赏、借鉴创作、课后巩固三个环节展开。

　　第二节课是我校刘超衡老师执教。课堂主题是《作文教学——让你的作文深刻起来》，以“共享与独创”为例学深刻之道。课堂先回顾试题作文题目，主要从典型文章、典型段落、巩固延伸三个环节展开。

同学们认真听课

　　两堂课上课时长均为40分钟，分别展示了作文教学的两个方面。而这也是本次研讨会的主题所在，集中研讨高考二轮复习中作文教学的内容。课后，付老师和刘老师分别对自己的课堂设计与思考进行说课。长沙市第一中学的周玉龙老师和长郡中学的钟建军老师分别对两堂课的课堂观察进行分享与探讨。

　　周玉龙老师提出，付老师的课堂选点精准，沉实真诚，讲练同步；在“巧”度金针的“巧”字上还可下功夫。

　　对于刘老师的课堂，钟老师提到，这节课以核心概念为中心，注重过程性，同时教师下水作文能进一步促进学以致用；在问题设计与课题定位上还可更精准。

     4号上午8点30分，研讨会的第二个议程讲座集锦准时开始，由长沙市教科院基教所所长刘兵主持。

　　首先嘉宾是湖南师范大学刘光成教授，他的讲座主题是“高考作文命题特点及评分指标”。刘教授对高考作文命题特点进行深入浅出的分析，分享自己对高考作文教学的心得与思考；同时结合自己在高考作文阅卷现场的体会，对高考作文评分指标和老师们进行了详细说明。

　　上午的第二个讲座是《有序有效推进高考写作复习》，发言人是湖南雅礼中学张世程老师。张老师从生活语文入题，饱含深情地与大家分享并探讨高考作文教学的推进，生动地展现了有序有效的作文教学。

　　第三个讲座是长沙市第十五中学语文教研组的《绵绵用力 久久为功——高三作文集约“周周练”》，发言人是蔡静老师。蔡老师从梯级“周周练”的系统规划，到部分周练作文题的分享，再到向时文学习写作文，详细地展示了备课组的计划与操作，并与大家分享了自编的《时文与作文•2019上》的作文资料。

　　下午会议从1点开始，主要由三个微讲座组成。分别是望城一中语文教研组张婷老师的《高考语文二轮复习的实施体会》、明德中学语文教研组沈静老师的《高三二轮复习中的“精准”意识》、麓山国际实验学校李四梅老师的《高三“青春阅读”的实施与作用》。三位老师的讲座结合了本校的实际情况与具体实施，全面又真诚地介绍他们在高三语文二轮复习中的做法与探索。

　　其中李四梅老师关于“青春阅读”的分享，更是再一次提醒所有语文老师，阅读在语文教学中自始至终应占有的重要地位。

　　沈静老师的“精准”定位，不但是对考纲考点钻研的深度与广度，更有对政策形势关注与研讨的高度。

　　张婷老师的“先考后教 问题导向”“重质不重量”的教学模式，对老师们无疑有着很大启发。

　　本次研讨会在务实严谨的氛围中圆满结束。大家聚在一起集思博学，精心研讨，对高三语文教学进行深入交流与讨论，相信这次研讨也会给我校2019年的高考语文带来实效的指导与帮助。