随着科学技术的迅猛发展，科学教育已成为中学教育现代化的重要标志。为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，推动科学教育高质量发展，助力教育强国建设，我校将科学教育摆在教育发展的突出位置，在教育教学中不断探索适合学生发展，能够培养学生科学思维与动手能力的科学教学路径。

【课程+】校本读本《点亮生命里的科学之光》即将出版

在人类历史的长河中，涌现出许多熠熠闪光的人物，其中最灿烂、最耀眼的当属科学家。17个教研组参编的科学家小故事校本读本已组稿完毕，正在进行终审与排版，校长许韶歆为本书作序并将此书命名为《点亮生命里的科学之光》。

书中收集了古今中外120位科学家的小故事，在记述他们辉煌业绩的同时，重在说明他们赖以取得成功的性格特点、心理品质形成的过程；这是他们人生的基石、成功的基础，也是他们留给孩子们享用不尽的精神财富。此书旨在大力弘扬科学家精神，厚植爱国情怀，激发地质学子学习潜能，提升科学素养，坚定人生理想。阅读此书，可以让以李四光精神为代表的科学家精神融入每一名师生的生命血脉，成为学校的文化基因。

【科研+】省规划课题成功立项

我校彭志强老师主持的省规划课题《未来学校视域下中学生体育与健康教学策略研究》成功立项。

该课题将依托智慧体育理念深入探索未来学校体育与健康教学的构建模式，用未来教育的眼光重新定义现代学校的发展，推动教育数字化、智能化转型，确立未来学校在体育与健康教学发展的核心要素。

【科研+】省科协课题成功立项

我校沈震宇老师主持的《促进学生科学素养发展的高中物理实验创新研究》成功立项为湖南教育科学研究工作者协会基础教育一般课题。

该课题立足于科学素养背景，主要研究如何改进传统的实验教学方法、开发与应用新型实验教学资源、加强跨学科整合与情境化教学、揭示实验创新教学的基本规律，对于进一步提高培养学生物理学科核心素养的效率具有重要意义。

【科研+】省教育信息技术研究课题成功立项

我校伍拾香老师主持的课题《基于数据驱动的初中古诗文精准教学范式研究》成功立项为2024年湖南省教育信息技术技术研究课题。

该项目将数据驱动的方法引入初中古诗文教学中，推动教育信息化与语文教学的深度融合，旨在提高语文教学的科学性与精准性，为古诗文教学提供新的思路和方法。

【成效+】我校学生在科技教育成果展示大赛中取得优异成绩

今年5月，在于郴州市北湖区举行的第四届全国青少年科技教育成果展示大赛（湖南省区域赛）中，我校学生获得省级一等奖3个、二等奖2个。其中：

在“月背行走创意赛”项目中，文理老师指导的C2201班王炫臻获一等奖第1名、C2310班黄俊博获一等奖第3名，二人均入围国赛；另C2201班张明波获二等奖。

在“Icode未来编程”项目中，危孟君老师指导的G2207班胡家乐获一等奖、G2204班贺予获二等奖。

未来，我校将着力在教育“双减”中做好科学教育加法，一体化推进教育、科技、人才高质量发展，积极探索科学教育实施有效路径和人才培养创新模式，全力打造科学教育地中范式！