为切实推进“双减”政策落地、不断提高教育教学质量，2023年9月长沙市教育局从全市教师队伍中精选一大批名师（特级教师、正高级教师和骨干教师）组成新团队，分年级和学科以课程基础知识梳理、难点知识点拨、重点习题讲解为主录制在线学习资源，重磅推出长沙市中小学“名师云课堂”，将高质量的教学内容同步到全市各地，实现万人同步远程共享学习。“名师云课堂”自上线以来，受到学生、家长们的一致好评，迄今已有超千万人次在线观看，成为备受学生和家长喜爱的本土化教育资源。

银河国际作为老牌重点优质中学，多名政治骨干教师参与到“名师云课堂”制作中，打造一系列初中政治优质课程，展现了地中名师风采。在2024年上半年的“名师云课堂”工作中，我校获得“优秀组织单位”“优秀制作单位”两个集体荣誉，蒋洁、刘彩云老师获得“优秀个人”荣誉称号，谢璐昕老师执教的课例获评“优秀课例”。

接下来，让我们追随名师们的脚步，登录“名师云课堂”，体验精品课程，感受学习乐趣。

一、课程介绍

七下第一课《青春的邀约》

谢璐昕，中共党员，中学一级教师。现任初中政治教研组组长、初一支部书记。作为初中一线政治教师，坚持将“立德树人”“用心关爱每一个学生”贯彻落实到每一节政治课堂。曾获长沙市优秀班主任、长沙市教育局嘉奖记功，被评为校优秀教师、优秀党员、德育先进个人、师德模范、十佳青年。

走近七年级下册《道德与法治》课堂，成长的气息扑面而来。在“悄悄变化的我”这一课里，我们学会了悦纳生理的变化，直面矛盾心理。在“不仅仅是身体”这一课里，我们了解到青春期的我们除了生理的变化外，心智亦在悄然蜕变。我们学会了独立思考，勇于质疑，以批判性思维审视世界，激发创造潜能，成就更好的自己。青春蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。青春的我们思想活跃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。让我们乘着青春的翅膀，振翅飞翔！

七下第二课《青春的心弦》

刘彩云，中共党员，硕士，中小学高级教师。2023年由雅礼中学调至地质中学工作。热爱教学，认真严谨，课堂生动，深受学生信赖，为清华、北大、耶鲁、剑桥等高校输送了众多品学兼优的学生。曾获“雨花区优秀共产党员”“长沙市优秀教研工作者”“长沙市十佳杰出青年岗位能手”“长沙市德育先进个人”“长沙市优秀教育工作者”“湖南省五四青年奖章”“湖南省优秀指导老师”等荣誉。指导教师参加省市级教学竞赛获一等奖，多次参与教育部、省市重点课题研究，多篇论文在省市获奖并发表，入选湖南省《教育人物志》。

【教育宣言】有很多琐碎，但一天天的努力正逐步赋予教育以整全的意义；有很多苦累，但体验着服务与成全的快乐；有很多不足和遗憾，但过去和未来，我都向我深爱的教育，奉献一片赤忱！

本课通过生动有趣的游戏和贴近生活的实例，以航天故事一案到底，引导学生深入理解青春期的性别角色认知，正确对待异性交往。不仅详细阐述了男女生在生理、心理及社会行为方面的差异，还通过程不时和王亚平的故事，让学生认识到性别刻板印象的局限性，鼓励学生超越传统性别角色束缚，发掘自身潜能。同时，通过中学生小梅与大海的故事，引导学生正确处理青春期的异性情感，学会青春期异性交往的艺术。本课不仅传授知识，更注重培养学生的情感态度和价值观，让学生在学习中感悟成长的真谛。同时，航天员的故事则激励学生树立远大理想，将个人情感融入国家情怀，成就非凡人生。

七下第三课《青春的证明》

杨彪，现任初一年级主任兼道德与法治教师。从事教育工作二十余年，工作踏实，顾全大局，有连续多届带毕业班的经历。作为主要成员参与《研究性学习课程与自我教育能力的培养》课题研究；曾被中国发明协会中小学创新教育分会评为科研先进个人；多次获评校师德模范、优秀教师等荣誉称号。

我们该怎样度过青春？在青春的探索中，我们如何证明自己？针对这些问题，本课程带领同学们一起阅读雷锋日记、了解雷锋故事，希望同学们深刻感悟到自信、自强对于青春成长的意义，点燃自信的青春热情、树立自强的青春态度，在争做新时代“雷小锋”的践行中学会对自己的行为负责任，养成自我省察的习惯，做到行己有耻，做到止于至善。

七下第四课《揭开情绪的面纱》

七下第六课《“我”和“我们”》

蒋洁，中共党员，硕士，长沙市卓越教师（教学能手）、长沙市信息技术融合团队政治学科专家、长沙市中小学综合实践活动优秀教研工作者，曾获市精神文明创建工作优秀个人，校优秀教师、优秀党员、教研先进分子。

进入银河国际12年，连续7年担任初三毕业班教学工作，并兼任心理学教师、科研处干事等工作，多年任毕业年级政治备课组长。发表及获奖论文二十余篇，是多个省市规划课题、湖南省教育学会重点课题等课题组核心成员；两次作为主备人参与湖南省集体备课大赛并获二等奖；多次获市微课比赛一等奖，学校五项全能大赛课件制作、导学案、业务测试能力一等奖；承担中考研讨课、长沙市信息技术团队观摩课、长沙市初中心理教师研讨课、学校教学开放日展示课等公开课任务，收获同行、学生、家长一致好评。

进入青春期后，中学生自我意识增强，情感世界不断丰富，情绪也容易出现波动，为了帮助学生顺利度过青春期，保持乐观积极的心态，本课以中学生小欣的情绪之旅为线索，聚焦中学生在成长过程中所遭遇的相关生活事件及困惑，通过诗词鉴赏、绘制并分析情绪曲线图、解决小欣的困惑等活动，理解青春期情绪的种类和特点，分析情绪的影响因素、作用，探讨合理表达与调节情绪的方法。旨在培养学生情绪管理能力，促进人际交往和谐。

初一学生渴望独立，对集体认知尚浅，有时自我定位不清，并偶有逃离集体之念。本课以神舟十八号逐梦苍穹为线，引领学生先沐浴集体阳光感受集体温暖，再剖析航天幕后英雄与航天家属的奉献精神，揭示团队的成功是每一位成员紧密合作与无私付出的结果，接着聚焦神舟十八号乘务组，启迪学生如何在集体中成就自我并绽放个性光芒。课程旨在引导学生以航天人为镜，汲取他们尽职尽责、包容协作的宝贵品质，更传承其以小我融入大我、无私奉献的高尚情操。鼓励学生从我做起，以集体之力，汇聚成璀璨的星光，共同为建设一个更加美好的祖国而努力奋斗。

七下第五课《品出情感的韵味》

王志华，中共党员，中小学高级教师，现任初二年级主任。从教27年来，始终坚持党的教育方针，忠诚、热爱党的教育事业，注重师德修养，以身作则，有强烈的责任感和事业心，有大局观念，任劳任怨。曾获湖南省地勘局优秀党员、优秀教师，湖南援疆指挥部优秀共产党员，吐鲁番市援疆干部教师先进个人，长沙市第十二届国开教育奖、先进德育工作者、优秀教师、常规管理先进个人，芙蓉百岗明星。多次获评校优秀教师、优秀党员、师德模范、师德标兵等荣誉称号。援疆期间，参加吐鲁番市中小学思政课教学比赛多次获一等奖，两次参加湖南省中小学信息技术与学科教学深度融合集体备课比赛分获二、三等奖。

作为一名中小学思政教师，她始终坚信“德育为先”，强调“知行合一”，坚持“与时俱进”，坚守“教书育人”的初心，培养了大批具有高尚品德、卓越能力和广阔视野的优秀人才。

《道德与法治》七年级下册第五课《品出情感的韵味》这堂复习课，整堂课一案到底，主要引用感动中国人物刘琳琍的优秀事迹。通过刘老师身上所呈现出来的无私、奉献、大爱、担当等优秀品质，引导学生充分感受人性中最亮的光辉和最美的光彩。启发学生作为新时代的公民，尤其作为祖国未来的建设者和接班人，在致敬感动中国人物的同时，更要把“感动”变成“行动”，从中滋养道德心灵，汲取前行力量，把榜样的价值追求转化为个人的奋斗实践，共同创造新的时代荣耀，承担历史使命。

二、学习路径

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三、导学案及答案下载

每一节课程，都由名师精心为同学们准备了导学案，课后留有1-2个经典的试题，同学们可以跟着老师边听、边想、边做、边记。点击文末“阅读原文”可下载本周导学案及试题答案（于每周六18：00以后公布）。