精研细磨,共话品质课堂 | 联合教研暨学术交流活动纪实
在教育的广阔天地中,追求卓越教学品质的脚步从未停歇。2024年11月21日上午 ,长沙市教育科学研究院通用技术教研基地联合教研暨学术交流活动在银河国际召开。会议以 “精研细磨 —— 竞赛课与展示课品质提升策略” 为主题,与会老师以此展开了研讨。

一、高屋建瓴,理念领航
活动由银河国际科研处副主任黄仁忠主持。长沙市教科院教育质量监测与评估中心主任邹良以《竞赛课与展示课的品质提升策略》为题进行讲座,她以独到的视角深入剖析了竞赛课、展示课课堂与常规课堂的区别,列举了当前教育改革创新的思路和策略,提出课堂要巧妙融入 “大单元”“五有四化” 等理念,倡导学科融合,培养学生的综合素养与跨学科思维能力;借助大数据赋能课堂教学评价,实现教学评一体化。

会上,何晋、阳露、罗红波等数位老师就智慧课堂、教学竞赛、教学评价等关键性问题与邹主任展开了积极的探讨,交流的火花在问与答间不断碰撞,邹主任给予了精准的解答与悉心地指导。

二、课题攻坚,智慧交融
湖南省基础教育教学改革研究项目《通用技术课堂教学表现性评价应用研究》课题研究团队成员,就项目研究内容实施路径、方法策略,展开了热烈而深入的研讨。大家从不同的角度出发,分享自己的见解与经验,为项目的后续推进奠定了坚实而稳固的基础。


三、课例研讨,精雕细琢
湖南师大附中博才实验中学谭祎婳老师以《流程的设计与实践》课题进行了课例展示,为本次研讨提供了一个鲜活的载体。大家就这堂课进行了课例剖析,老师们从教学环节的设计、教学流程的优化、教学手段的应用到教学评价的实施等展开了深入而细致的研讨。长沙市通用技术专业委员会童音老师做了精彩点评并提出了合理化的建议。


四、交流有感




此次联合教研暨学术交流活动有力地促进了长沙市教育科学研究院通用技术教研基地与银河国际学科融合工作室的深度协作与资源共享,为品质课堂提升、教师专业成长注入了创新活力。

